前沿
《艺路.思美》本次展览旨在探索字体设计与编排设计在视觉传达中的重要性，并展示各种风格独特、形式多样的作品，以启发学生对于文字和布局的创意思考。
字体设计和编排设计是视觉传达的重要组成部分。字体不仅仅是文字的载体，它们蕴含着情感、个性和文化内涵。而编排设计则将文字、图像、色彩和空间有机地结合在一起，营造出视觉平衡和美感。它们共同构建了信息传递的框架，影响了观众的阅读体验和情感共鸣。
本次展览是由24本科视觉传达班级学生共同完成，围绕《艺路.思美》思政主题，结合设计思维培养，解锁“艺术+思政”的创新打开方式。以“社会主义核心价值观”为主题的视觉传达应用艺术设计，以创意为笔以设计为媒，深入挖掘并生动展现“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24字核心价值观的内涵与外延，创作出既具有艺术美感又富含深刻思想内涵的创意字体设计作品。将对主题的思考与表达从无形的思维转化为有形的表现。作品展示了同学们对于字体形态、字体结构、版面编排的新理解、新表现，以及同学们对于文化、社会和技术变革的设计新意识。
课程组以各类高水平技能竞赛为引领、契机和检验标准，反向推动教学改革、优化课程体系、提升教师能力、激发学生学习动力，最终实现人才培养质量全面提升的目标。学生作品在香港当代设计大赛、未来设计师全国高校数字艺术设计大赛、国青杯设计大赛斩获优异成绩。
本次展览不仅仅是作品的展示，更是一个思想碰撞和创意交流的平台。我们希望通过展览激发同学们对于字体设计和版式设计的兴趣，引发对于视觉语言的思考。
同时，展览也将为同学们提供一个互相学习、分享经验的机会，帮助大家建立专业自信。希望大家能够在这里汲取灵感，领略字体设计和版式设计的魅力，共同探索视觉传达的无限可能。
课程简介及授课板块
课程名称：字体与编排设计
课程类型：基础必修课
课程学时及学分：32/2
授课对象：2024级视觉传达设计
授课教师：徐舒平（副教授）、涂廷金（助教） 莫镇雨（助教）
一、课程简介
《字体与编排设计》是视觉传达设计的基础必修课，开设在大一第二学期，本课程的教学目的让学生深入理解文字的视觉形态与视觉感受的关系。包括在深入了解文字的文化内涵、文字视觉形态的分析与重组，版式视觉元素的编排、组合规律的学习，探索文字与编排的创意与创新，对后续专业知识的学习起到承上启下的作用。同时能够熟练运用现代设计的形式语言进行字体设计，掌握基础印刷字体的书写技巧，能熟练地将字体设计应用在现代视觉传达设计领域中和现代印刷设计中。
二、授课板块：
在课程建设中，对照“两性一度”的要求和标准，重视课程思政，培养学生“工匠精神”；在“OBE导向”背景下，将课程内容与职业能力、思政元素相融合，按照记忆、理解、应用、综合等分层次梳理教学内容，形成基础构成、创意形式、应用设计三个层次的教学内容。
模块内容一：字体与版式设计应用领域
模块内容二：字体设计入门
模块内容三：字体的造型结构
模块内容四：字体创意设计
模块内容五：版式设计中图文编排的应用
项目实训1：字体的造型结构
项目实训2：字体创意设计
项目实训3：版式设计中图文编排的应用
学生作品展示
设计说明：这组图以社会主义核心价值观中国国家层面内容（富强、民主、文明、和谐）为主题。采用水墨风格，将书法与图案融合。用华表、白鸽等元素诠释和谐；以文物、笔触展示文明；借建筑、图腾体现民主；靠火箭、飞船等象征富强。红印与文字点缀，即具传统文化韵味，又直观传达核心价值。
作品名称：《国韵铸魂》
学生姓名：江娜娜 梁熙妍
指导教师：徐舒平
作品获奖：香港当代设计奖 ：铜奖 未来设计师全国高校数字艺术设计大赛：国赛二等奖
省级一等奖
学生作品展示
设计说明：《时代红绘——核心价值观插画集萃》围绕社会主义核心价值观中“爱国、敬业、友善、公正”创作。色彩上以红、黄为主，红色彰显热情担当，黄色寓意光明希望 。元素选取别出心裁，《爱国》借长城等展现爱国精神；《敬业》用劳动者与工业设施体现建设力量；《友善》描绘少先队员传递友好；《公正》以天平凸显价值。风格上借鉴时代感插画，线条简洁有力，造型生动。通过这些插画，直观且深刻地诠释核心价值观内涵，具有较强视觉冲击力与感染力。
作品名称：《时代红烩.核心价值观插画集萃》
绘写作者：何嘉瑜 宋丽娟
指导教师：徐舒平
作品获奖： 未来设计师全国高校数字艺术设计大赛：省级一等奖
学生作品展示
设计说明：以革命先辈和群众集会为画面主体，融入《新青年》刊物、旗帜等元再现爱国运动场景。通过人物激昂姿态、醒目标语，传递先辈爱国精神与奋斗决心，唤起观者爱国情怀与民族自豪感。展现各族人民携手欢庆画面，五星红旗鲜明夺目。用人们的笑容、团结姿态体现民主让人民当家作主，享受平等权利，呈现各民族在民主氛围中和谐共处、团结奋进景象。将高铁与城市建筑相融合，背景辅以红日等元素。高铁象征中国科技与经济飞速发展，成市建筑展现繁荣面貌，寓意在时代浪潮中，中国不断迈向富强，彰显国家综合实力与发展成就
作品名称：《社会主义核心价值观》
绘写作者：周慧媛
指导教师：徐舒平
作品获奖： 香港当代设计奖 ：铜奖 国青杯高校艺术设计作品展 二等奖
学生作品展示
设计说明：本次设计以社会主义核心价值观为设计主题，以富强，民主，文明，和谐的生活画面为灵感来源，结合剪纸。富强民主文明和谐”是社会主义核心价值观国家层面的价值目标，对国家发展意义深远。这张海报以视觉形式生动展现其内涵，力求在视觉上吸引人，思想上传达准确。
作品名称：《富强 民主 文明 和谐》
绘写作者：郑佳琪 韦慧芳
指导教师：徐舒平
作品获奖：国青杯高校艺术设计作品展 三等奖
学生作品展示
设计说明：本次设计以社会主义核心价值观为设计主题以“富强”“民主”、“文明”“对应设计。“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观。国家经济繁荣、实力强大;民主强调人民当家作主，广泛参与国家治理;文明涵盖物质与精神等多领域的进步;和诺追求人与人、社会、自然的协调共生。它凝聚民族理想摇引国家发展方向，为中国梦实现提供价值支撑。
作品名称：《社会主义核心价值观》
绘写作者：邱志彬
指导教师：徐舒平
作品获奖：国青杯高校艺术设计作品展 一等奖
学生作品展示
设计说明：本次设计是以二十四字核心价值观为设计主题,以富强,爱国,敬业和谐,四个核心价值观,从社会主义核心价值观里的国家层面还有个人层面,运用图案的形式来表现,在色彩上运用了,红色,黄色,橙色,蓝色等鲜亮颜色来表现,来展现给大家.
作品名称：《二十四字铭于心.共创伟大复兴梦》
绘写作者：李高林
指导教师：徐舒平
作品获奖：国青杯高校艺术设计作品展 二等奖
学生作品展示
设计说明：主题呈现:作品紧扣“自由、平等、公正、法治”这一社会主义核心价值观主题。将四个关键词以规整布局呈现直观传达核心内涵让观者一眼明了主题指向。文字设计:文字采用黑体字，笔画粗壮醒目具有强烈的视觉冲击力，凸显主题的严肃性与庄重性。同时，在文字下方标注对应拼音。
2.作品名称：《自由 平等 公正 法治》
绘写作者：龙涛 易增荣
指导教师：莫镇雨
学生作品展示
设计说明：这次海报以鲜艳的色彩搭配、活泼的卡通形象营造热闹氛围。围绕汽车、汉堡、面包、发财树等主题，将元素趣味化呈现。文字融入粤语特色(“走佬要紧”食完發達”等)，强化地域文化与潮流感，通过丰富视觉符号和创意排版，传递活力、趣味与美好寓意，适配不同消费场景宣传，展现年轻、潮流的品牌调性
作品名称：《潮玩食趣 热力南粤》
绘写作者：吴达维 余婷婷
指导教师：莫镇雨
学生作品展示
设计说明：本次海报设计以“以字载道，融古汇今”为核心，聚焦“富强、民主、文明、和谐”四个社会主义核心价值观关键词，将抽象的精神内涵转化为具象的视觉语言通过字体结构创新、传统与现代元素融合，既彰显文化底蕴，又体现时代精神旨在打造兼具艺术美感与思想深度的视觉作品。
作品名称：《字绘初心.墨染风华》
绘写作者：伍思羽
指导教师：涂廷金
学生作品展示
设计说明：本设计作品主要国绕社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐进行创作，在插画中通过高铁疾驰表达出国家富强的发展，接着拉进到高铁的内景当中，一位小朋友透过高铁的窗户看到了礼让行人，民主投票，和谐的场景。通过漫画生动表现社会主义核心价值观。在插面中通过远景、内景、拉进等手法进行绘制。通过多种手法提高画面的多样性，增加面面的趣味性与别致性。第二张国为核心价值观的字体设计，将融合篆书的特点进行创作，核心价值观具有深远的历史。即突出了厚重。
作品名称：《社会主义核心价值观》
绘写作者：傅智泓
指导教师：涂廷金
学生作品展示
设计说明：此作品围绕爱国、敬业、诚信、友善主题，以视觉艺术诠释社会主义核心价值观。灵感融合传统文化与现代生活，龙旗、职业剪影等元素，搭配红橙等色彩，辅以古韵或艺术化文字。经精心构思与布局，将抽象理念化为具象画面。待观者从中汲取力量，践行价值准则，共同构建和谐社会。
作品名称：《琼 华》
绘写作者：赵周涵
指导教师：涂廷金
学生作品展示
设计说明：本设计以自由，平等，公正，法治，为主题，通过立体几何化文字与自然，生活元素结合，展示核心价值观。自由用飞鸟，音符表现无拘无束。平等借和谐共存元素体现均衡发展。公正用跑道寓意公平准则。法治以规整文字与流动线条象征秩序规范。色彩明快，旨在直观艺术形式传递价值观。
作品名称：《跃动色彩的核心价值之光》
绘写作者：郭依霖
指导教师：涂廷金
竞赛成果展示：
